站在新时代的高岗上唱响教育之歌
——十九大以后的沂蒙精神之畅想
临沂市第二十九中学 魏静玲
摘要：“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献” 的沂蒙精神是沂蒙人民在长期的年代洗礼中,与山东党、政、军、民共同孕育的。它既是民族气节的体现,又集中展示了沂蒙儿女坚毅不拔、执着追求的政治素养,既是勇于开拓进取、率先垂范的思想意识,又是发奋有为、顽强拼搏的精神风貌和顾全大局、甘于奉献的价值观念。沂蒙精神是党和国家宝贵的精神财富。十九大以后,如何更好的发扬新时代的沂蒙精神?我们教育战线上如何发扬沂蒙精神?
关键词：新时代 沂蒙精神
习近平总书记在临沂视察时说,我一来到这里就想起了革命战争年代可歌可泣的峥嵘岁月。每一个到过沂蒙山、听过沂蒙曲、见过沂蒙人的人,都会情不自禁想到沂蒙精神,这是她令人神往的魅力所在。伟大的时代离不开伟大的精神支撑。沂蒙精神随时代变迁和实践发展不断深化,革命、建设和改革开放的伟大实践,为沂蒙精神不断注入新元素,赋予其日趋丰富的内涵和强大的生命力。在全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的新时期,在我们的教育战线上,沂蒙精神必将发挥更大作用,成为推动我们不断前行的不竭动力。
一、爱党爱军
我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、改革开放和社会主义现代化建设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应该以这一要求为基准。我们教师要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,严肃认真对待自己的职责。要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,热爱中国人民解放军。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
新时代,新作为,我们教师要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。
二、开拓奋进
新时代确立了教育价值选择的新坐标系,教育要有新作为,必须以未来为导向,更好地完成立德树人的根本使命。如今,科技飞速发展,大数据、人工智能这些科技领域的热词看似距离基础教育很遥远,事实上,已经在不远的未来等待着我们的孩子。在这种科技语境下,教育不能两耳不闻窗外事,作为教育工作者,要认真思考这些问题,跟上学生需求的步伐和时代的发展。
干事创业、勇于开拓进取,是党的十九大赋予我们教育人的新使命、新动力、新的前进方向。为孩子谋福祉,为未来提供优质的教育,办人民满意的教育,大力实施阳光教育,路在脚下,光在前方, 既脚踏实地,又仰望星空。撸起袖子加油干! 征程万里风正劲,重任千钧再扬鞭。新时代新征程,责任重大, 使命光荣。新目标是任务书,也是动员令。 “一个人遇到好老师是人 生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌 现出一批又一批好老师则是民族的希望” ,习近平新时代中国特色社 会主义思想是我们每一位教育工作者的行动指南,践行新思想,关键 在行动。正如习近平总书记所言,历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏 击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
三、艰苦创业
没有革命精神就会安于现状、陷于平庸。要永远保持革命战争时期的那么一股劲、那么一股革命热情、那么一种拼命精神,始终保持坚守理想的骨气、敢为人先的志气、迎难而上的勇气、革故鼎新的锐气、蓬勃向上的朝气,不怕牺牲、勇于战斗,以必胜信念争取胜利。新时代新的我们生在和平年代也要不能忘记艰苦奋斗,任何时代都不能不艰苦奋斗,在新时代的征程中,在历史的成绩面前,不能骄傲继续保持革命斗志再创辉煌。
作为新一代的年轻人,处于思想开放,朝气蓬勃的人生阶段,更应当具备敢想敢干、敢做敢为、敢闯敢拼的气质!但由于成长环境不同,人生阅历有限,一些年轻人往往不能直面艰难困苦,缺乏艰苦创业意识。历史经验表明,一个人,只有在艰难困苦中迎难而上,主动出击,才能创造机遇,有所成就。如若一个人安于享乐、不思进取,即使环境再好,也只会错失机遇,碌碌无为终其一生。
艰苦奋斗,玉汝于成。历史上有作为的人,多在年轻时便开始艰苦奋斗,最后成就不凡的人生。他们经历了艰苦环境的磨砺,逐步成长为社会进步的中流砥柱!令人痛惜的是,同样有一些人,因为中途放弃了艰苦奋斗,以至于腐化堕落成为人民的罪人。我们永远铭记,毛主席教导我们的话:务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。
时代在变,我们年轻人的艰苦奋斗却不能变。保持艰苦奋斗,就能保持昂扬向上的斗志;保持艰苦奋斗,就能保持奋发进取的精神状态;保持艰苦奋斗,才能在人生的道路上走出最精彩的脚步。
埋头苦干实干,保持踏实的状态。实干兴邦,苦干兴业。踏实就是脚踏实地,就是苦干、实干,作为党员干部要有真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲,一步一个脚印,一步一个台阶,不驰于空想、不骛于虚声,不畏艰险、不惧困难,以辛勤的汗水、默默的耕耘成就非凡业绩、创造美好生活。正如付出就有回报,踏实的干事儿一定会真的干出不平凡的业绩。
四、无私奉献
新时代的党员教师首先要拥有对事业的执着和热爱。教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。这是教师基本的职业道德。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德。作为新时代党员教师,更要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
爱岗敬业、乐于奉献是对每一位教师最基本的职业道德要求,是从事教师职业、做好教师工作的前提与基础。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。爱岗敬业、乐于奉献是教师对待本质工作的基本品质,是教师从思想上认识到自己职业的神圣使命,从而发自内心地热爱自己所从事的职业,并且愿意为自己从事的职业勤勤恳恳,任劳任怨,做出贡献。 要做一个爱岗敬业、无私奉献的老师, 教师必须有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操,良好的心理修养…… ,这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。其次, 要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,光要求学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”正说明这个道理。第三, 作为教师,只有全身心的对教育事业和学生的爱,才能做到爱岗敬业。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。 要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱、尊重和信任倾注于整个教育教学过程之中,应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点真诚关心学生的进步和成长,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
总之,新时代的大幕已经开启,我们要更好的发扬沂蒙精神,爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献,使之指导我们的工作,鼓舞我们的干劲,信心百倍,我们要在新时代的高岗上唱响新时代的教育之歌,为振兴沂蒙大地的教育而竭尽全力,为实现伟大的中国梦而不懈奋斗!
参考资料:
1、习近平:《必须把教育事业放在优先位置》
2、习近平:《让每个人都有人生出彩机会》在北京大学的讲话 2016
3、习近平:《沂蒙精神要大力弘扬》2013年在临沂